育嬰師服務(wù)簡(jiǎn)介：
科學(xué)育兒、早教幼教。這個(gè)服務(wù)群體都是經(jīng)過公司職業(yè)技能培訓(xùn)中心長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月以上的系統(tǒng)規(guī)范培訓(xùn)并通過理論、實(shí)操兩個(gè)方面考核定級(jí)后上崗的員工。她們不但對(duì)嬰幼兒保育、早期教育有一定的能力，而且在打理家務(wù)上與普通家政服務(wù)員工相比也不遜色。她們的勾通互動(dòng)能力和理解能力都是相當(dāng)不錯(cuò)的，因?yàn)樗麄兊呐嘤?xùn)起點(diǎn)高，要求嚴(yán)，沒有良好的心理素質(zhì)和職業(yè)認(rèn)同感，是無法從事這份工作的。
服務(wù)內(nèi)容：
主要針對(duì)0-3歲嬰幼兒提供生活照料、日常健康護(hù)理及早期教育等工作，兼做一般家務(wù)。
(1)生活照料：主要有飲食、飲水、睡眠、二便、三浴、衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)配餐、輔食添加、衣服玩具等清潔）；
(2)日常衛(wèi)生與護(hù)理：生長(zhǎng)監(jiān)測(cè)、預(yù)防接種、常見疾病護(hù)理、預(yù)防鉛中毒、預(yù)防意外傷害；
(3)啟蒙開發(fā)：音樂智能、動(dòng)作技能訓(xùn)練。其中大動(dòng)作包括抬頭、翻身、坐、爬、走、跑、跳；精細(xì)動(dòng)作包括手、眼、腦協(xié)調(diào)
(4)學(xué)前教育：游戲陪伴、兒歌舞蹈、英語教育、發(fā)展測(cè)評(píng)、社會(huì)行為及人格培養(yǎng)、實(shí)施個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃。
(5)生長(zhǎng)測(cè)評(píng)：育嬰師首先對(duì)寶寶生長(zhǎng)發(fā)育的測(cè)評(píng)，根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果，制定寶寶全方位的日計(jì)劃、周計(jì)劃、月計(jì)劃，并進(jìn)行實(shí)施，在實(shí)施過程中，隨寶寶生長(zhǎng)發(fā)育的情況，調(diào)整計(jì)劃，再進(jìn)行實(shí)施，使寶寶一天天健康快樂成長(zhǎng)。
(6)日常保健：體格訓(xùn)練、嬰幼兒被動(dòng)操、嬰幼兒健身操。
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